Bienvenue au Réseau ontarien d’education juridique (ROEJ)
Ressources pour les enseignant(e)s
Nos ressources sont juridiquement fiables, liées au curriculum et ont été essayées par des élèves.
Les compétitions de procès simulés pour les élèves d’écoles secondaires de l’ABO/ROEJ
Joignez-vous à un tournoi de procès simulés local.
Formation
Formation professionnelle continue, formation des facilitateurs et ressources en format vidéo.
À propos du ROEJ
Apprenez-en davantage sur qui nous sommes et ce que nous faisons.
Programmes d’éducation juridique
Nous mettons en œuvre des programmes dans le milieu communautaire et auprès de groupes ayant des besoins particuliers.
Réservez une visite d’un palais de justice
Amenez votre salle de classe ou groupe à visiter un palais de justice afin d’observer son fonctionnement.
Réservez un conférencier
Nous pouvons vous mettre en contact avec un expert juridique afin que celui-ci ou celle-ci s’adresse à votre auditoire.
Impliquez-vous
Faites du bénévolat, donnez ou travaillez avec nous.
Nouvelles
Le ROEJ embauche en Toronto! (Mis-à-jour!)
Le ROEJ souhaite embaucher un(e) chef (e) de projet (plein temps) pour notre département de soutien aux éducateurs. Veuillez voir la pièce ci-jointe pour plus de renseignements. Date de clôture : Lundi le 28 août 2017 (à 09 h 00) Chef de projet – Services en français et soutien aux éducateurs – Toronto- aôut 2017
Le ROEJ embauche en Ottawa!!
Le ROEJ souhaite embaucher un(e) agent(e) de projet qui participera au développement de programmes d’éducation juridique et de ressources pédagogiques en français. Veuillez voir la pièce ci-jointe pour plus de renseignements Date de clôture : Le lundi 22 mai 2017 (à 12 h 00) Bilingual OJEN Ottawa Project Officer Position – Summer 2017
Blogue du ROEJ
Matawa students talk Gladue on Wawatay Radio
OJEN was funded by the Ontario Trillium Foundation (OTF) to put together a Law and Radio Project with two pilots for First Nations students. The first pilot ran this October at Matawa Learning Centre in Thunder Bay. In the project the students choose a legal topic and then spend four sessions learning about the topic, writing interview questions and practicing […]