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OJEN NEWS

Quatre trucs pour maximiser l’expérience de procès simulé dans votre salle de classe

Mettre en oeuvre un procès simulé demande de l’organisation de la part de l’enseignant(e) et bien-sûr, la collaboration des élèves afin de s’impliquer dans la préparation de celui-ci. L’article qui suit vous donnera quatre (4) trucs pratiques afin d’harmoniser ces deux composantes et de maximiser l’expérience d’apprentisage des élèves. TRUC # 1 : inclure tous […]

Des astuces pédagogiques pour les enseignants de droit de l’école secondaire

Voici un truc de nature pédagogique que j’aimerais partager à tous les enseignants de droit des écoles secondaires de l’Ontario. Dans un contexte juridique, un(e) élève va parfois poser une question du style “qu’est-ce qui arrive si…” (“what if”).  Par exemple : qu’est-ce qui arrive si une personne handicapée, dans un fauteuil roulant fonctionnant avec […]

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