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Théorie du droit

Les types de ressources suivants se trouvent dans cette partie:

Ressources - Domaines de droit

Fondements juridiques

Le ROEJ est heureux de présenter une série de cinq documents visant à initier les élèves du secondaire au droit en tant que discipline scolaire et pierre angulaire d’une société démocratique. Les élèves commencent leur parcours en se familiarisant avec des notions de base, comme la primauté du droit et la nature de la constitutionnalité, puis découvrent les divers systèmes judiciaires ainsi que les diverses institutions et procédures judiciaires.

La common law et le droit civil

Différents systèmes judiciaires sont utilisés à travers le monde. Les deux systèmes judiciaires les plus répandus sont la common law et le droit civil. Ce document présente les principales différences entre les deux systèmes judiciaires et permet aux étudiants de développer une compréhension des forces de chacun des systèmes tout en acquérant des connaissances sur les systèmes judicaires au Canada et à travers le monde.

La Constitution canadienne

Dans le contexte du gouvernement, une constitution est l’expression juridique la plus fondamentale et importante des valeurs, des règles et des principes d’une nation. Il ne s’agit pas simplement d'une « loi », mais d’un ensemble de règles pour établir des lois, gérer les relations entre les personnes et l’État, et définir les divers rôles des différents ordres de gouvernement.

La primauté du droit

La primauté du droit est un concept fondamental sur lequel reposent un grand nombre des systèmes judiciaires et gouvernementaux de nos communautés. Afin que les sociétés complexes puissent fonctionner, leurs membres ont convenu de suive un ensemble de règles établies; c’est ce qu’on appelle « la loi ». La primauté du droit signifie que personne, peu importe son pouvoir, n’est au-dessus de la loi.

Philosophie du droit

La présente ressource comprend des lectures et des suggestions d’activités à faire en classe afin de présenter les principales idées relatives à la philosophie juridique. Les enseignants peuvent approfondir l’apprentissage des élèves en leur demandant d’appliquer ces idées à un célèbre procès anglais mêlant meurtre et cannibalisme en mer.

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