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Le Prix des éducateurs juridiques exemplaires Hux-Kiteley 2018 a été remis à Philip (Butch) Rickeard de l’école secondaire du district de Leamington (Leamington District Secondary School) lors d’une réception qui a eu lieu le 28 août. Le prix lui a été décerné pour reconnaître ses efforts innovateurs en matière d’enseignement du droit ainsi que son travail de […]
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Message à tous les enseignants du primaire qui veulent aborder la Charte des droits et libertés de manière ludique et interactive. Le Défi d’Affiche est une compétition ouverte aux élèves de 5e année partout en Ontario! Ils sont invités à exprimer par l’intermédiaire d’un dessin, un collage ou une peinture, ainsi que leur imagination et […]
Le ROEJ souhaite embaucher un(e) chef (e) de projet (plein temps) pour notre département de soutien aux éducateurs. Veuillez voir la pièce ci-jointe pour plus de renseignements. Date de clôture : Lundi le 28 août 2017 (à 09 h 00) Chef de projet – Services en français et soutien aux éducateurs – Toronto- aôut 2017
Le ROEJ souhaite embaucher un(e) agent(e) de projet qui participera au développement de programmes d’éducation juridique et de ressources pédagogiques en français. Veuillez voir la pièce ci-jointe pour plus de renseignements Date de clôture : Le lundi 22 mai 2017 (à 12 h 00) Bilingual OJEN Ottawa Project Officer Position – Summer 2017
OJEN is now accepting applications from Ontario law students for four (4) Justice Education Fellowship positions in 2017-18. If you will be entering 2L, 3L, or LLM student at an eligible law school (including Lakehead University, University of Ottawa, University of Western Ontario, and Queen’s University) in Fall 2017 and you have a passion for public […]
Mettre en oeuvre un procès simulé demande de l’organisation de la part de l’enseignant(e) et bien-sûr, la collaboration des élèves afin de s’impliquer dans la préparation de celui-ci. L’article qui suit vous donnera quatre (4) trucs pratiques afin d’harmoniser ces deux composantes et de maximiser l’expérience d’apprentisage des élèves. TRUC # 1 : inclure tous […]
Voici un truc de nature pédagogique que j’aimerais partager à tous les enseignants de droit des écoles secondaires de l’Ontario. Dans un contexte juridique, un(e) élève va parfois poser une question du style “qu’est-ce qui arrive si…” (“what if”). Par exemple : qu’est-ce qui arrive si une personne handicapée, dans un fauteuil roulant fonctionnant avec […]