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Par Laëtitia Lucie Ngo-Ndjock Nsegbe Quelles sont les caractéristiques d’une équipe dynamique? Avec la fin du projet du Défi de la charte 2021-2022, j’ai appris beaucoup de choses et voici ma réponse à cette question. La communication entre coéquipiers, la dévotion à la mission de l’équipe et la participation aux activités communes sont tous des […]
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Par Tamaya Savage Ma participation au Défi de la Charte Automne 2021 a été une des plus incroyables et intéressantes expériences de ma vie! Dans mon cours de droit, ma classe de 11e année a eu l’opportunité de participer au projet du Défi de la Charte. Le Défi de la Charte est un programme 100% […]
La finale du second Défi de la Charte 100% francophone a eu lieu comme prévu le lundi 31 janvier 2022 et si, de l’avis général, ce fut un succès total, il y a eu quand même une grande surprise! Voyez par vous-même : Les finalistes étaient Winston Fournier de l’ESC Saint Charles Garnier à Whitby, d’une part et […]
Par Roméo Ntwari Cela fait maintenant exactement 7 mois depuis ma première réunion avec l’équipe d’animation francophone chargée du Défi de la Charte. À quelques jours de la date limite de la remise officielle des mémoires rédigées par les élèves du secondaire, il est important de souligner un grand progrès depuis mon investissement dans ce […]
Par Conrad B. Piché Conrad est étudiant à l’école St Charles Garnier à Whitby. Il a gagné le premier Défi de la Charte 100% francophone organisé par le ROEJ avec le soutien de Patrimoine canadien. Pour toute question sur ce programme, veuillez contacter Thomas Gallezot. À la suite d’une leçon dans mon cours de droit, […]
Par: John Abdelsayed John est un membre de l’équipe d’animation francophone du ROEJ Après plus de 11 mois de travail acharné avec notre équipe d’animation francophone, la finale du tout premier Défi de la Charte francophone a donc finalement eu lieu! Les finalistes étaient Camille Gilbert de l’école Renaissance à Aurora et Conrad B. Piché […]
Par Camille Gilbert Je m’appelle Camille Gilbert et je suis une élève de la douzième année à l’École secondaire catholique Renaissance. J’ai été sélectionnée en tant que finaliste pour le Défi de la Charte du printemps 2021. Le Défi de la Charte est un programme qui m’a permis de me mettre dans les souliers d’un […]
La finale du premier Défi de la Charte 100% francophone a donc eu lieu, et ce fut un moment exceptionnel! Les finalistes étaient Camille Gilbert de l’école Renaissance à Aurora et Conrad B. Piché de l’école Saint Charles Garnier à Whitby. La finale a été jugée par Madame la Juge Thorburn de la Cour d’appel […]
Nous avons le plaisir de vous annoncer que les finalistes du premier Défi de la Charte francophone sont Camille Gilbert et Zoé Serra de l’école Renaissance du Conseil Scolaire Mon Avenir à Aurora et .Conrad B. Piché de l’école St Charles Garnier, également de Mon Avenir, mais cette fois ci à Whitby. Pour mémoire, 391 étudiantes […]
Par Kevine Ishimwe M Ces derniers mois ont été les plus enrichissants et les plus mémorables de cette année inoubliable! Ce fut un grand bonheur d’avoir été membre de l’équipe du YLT, d’avoir pu aider à créer le Défi de la Charte et d’avoir eu la chance de rencontrer et de parler avec tant de […]
Les droits collectifs sont des droits qui sont accordés à des groupes de la société pour des raisons historiques mais aussi constitutionnelles. On peut le constater à travers la Charte canadienne des droits et libertés, dont la structure a aidé diverses institutions à protéger leurs droits. Sa contribution se traduit surtout par les avantages qu’elle […]